Wir fahren an die Küste

SLF-Wissenschafter Sergi González-Herrero forscht für zwei Monate in der Antarktis. Von dort berichtet er regelmässig für die Katalanische Stiftung für Forschung und Innovation (FCRI) auf Catalan, um Jugendliche im Alter zwischen zwölf und sechzehn Jahren für Wissenschaft zu begeistern. Das SLF veröffentlicht seine Beiträge ebenfalls.

Dieser Text wurde automatisch aus dem Englischen übersetzt.

In den vergangenen Tagen habe ich eine kleine Expedition unternommen. Ich bin etwa 200 Kilometer nach Norden an die antarktische Küste gefahren. Mein Ziel: ein Transekt, also einen Satz von Schnee-Messpunkten entlang einer ausgewählten Route, zu entnehmen. Meine Begleiter auf der Reise waren Paula, eine Chemieingenieurin, die sich mit Schadstoffen im Schnee beschäftigt, und Manu, der Polarguide, der sich um die Fahrt und den Aufbau des Lagers und uns unterstützte. Wir nahmen an dieser Expedition mit einem speziellen Schneewagen namens Hilux teil. Die Entfernungen, die an einem „normalen“ Ort eine Sache von Stunden wären, nehmen in der Antarktis sehr viel mehr Zeit in Anspruch. Das liegt daran, dass die Fahrzeuge je nach Sicht und Schneeverhältnissen nur zwischen 15 und 25 Kilometer pro Stunde zurücklegen können. Hier eine Karte mit der Route.

Die Reise begann bei sehr gutem Wetter, aber je weiter wir nach Norden kamen, desto mehr verschlechterte sich die Sicht aufgrund des Nebels, der für die Küstenregionen typisch ist. Zuerst begann die Sonne zu verblassen, und dann erschien ein Sonnen-Halo. Sonnen-Halos sind optische Phänomene, die auftreten, wenn sich hohe, dünne Wolken vor die Sonne schieben. Als wir den Sonnen-Halo sahen, hatten wir das Gefühl, in einer Wolke zu schweben. Mit jedem Meter, den wir danach vorwärtskamen, wurde alles immer weisser: bis wir irgendwann alles weiss war, was wir noch sehen konnten.

Als „Whiteout“ bezeichnet man das Phänomen, das an verschneiten Orten auftritt, wenn hohe Wolken oder Nebel auftauchen und alles komplett weiss wird und man den Boden nicht mehr vom Himmel unterscheiden kann. In einem Whiteout ist nicht einmal der Horizont mehr zu erkennen. Es ist ein sehr verwirrendes meteorologisches Phänomen, man verliert die Orientierung und man weiss nicht mehr, wo oben und unten ist. Wenn man sich bewegt, merkt man es kaum mehr. Die einzige Möglichkeit, uns zu orientieren, waren daher das schwache GPS-Signal und unsere Route.

Nach vielen Stunden Fahrt kamen wir schliesslich um zwanzig Uhr am Hauptmesspunkt an. Sowohl Paula als auch ich mussten uns durch 2,5 Meter Schnee graben. Ich nahm physikalische Messungen des Schnees vor (Temperatur und Dichte), und Paula entnahm einige Proben. Diese Proben mussten irgendwie zur Forschungsstation gelangen. Zum Glück hatten wir zwei Kollegen, die schon vor uns angekommen waren und in zwei Tagen zurückfahren würden, um die Proben bei unserer Forschungsstation für uns zu deponieren. Da das Wetter sehr angespannt war, begannen wir noch in derselben Nacht (man bedenke, dass es in der Antarktis im Sommer keine Nacht gibt) mit dem Ausheben eines zweieinhalb Meter hohen Schneeprofils. Zweieinhalb Meter Schneeprofil entsprechen einer Menge von mehr als eintausend Kilogramm Schnee. Während wir gruben, wurde das Wetter immer schlechter. Der Wind wirbelte pausenlos Schnee auf und nahm uns damit die Sicht. Erst um Mitternacht wurden wir fertig – eingeschneit und durchgefroren wie wir waren. Die Nacht verbrachten wir dann in einem Lager, welches Manu während unserer Schaufelarbeit errichtet hatte.

Am nächsten Tag standen wir sehr früh auf - es war ein wunderschöner Tag - und wir konnten endlich die dreissig Kilometer entfernte Küste sehen. Sogar einige schwimmende Eisberge entlang der Küstenlinie konnten wir ausmachen. Es blieb jedoch nicht allzu viel Zeit, um die Aussicht zu bewundern, denn die Pflicht rief: Wir hatten nur noch einen Tag Zeit, um alle Messungen der Schneeprofile vorzunehmen. Da Paula die chemischen Bestandteile des Schnees messen musste, mussten wir einen speziellen Anzug anziehen, um ihn nicht zu verunreinigen und seine Zusammensetzung zu verändern. Dann begannen wir mit der Probenentnahme. Wir waren gegen ein Uhr nachts fertig, bevor wir uns endlich ausruhen konnten. Aber diese Ruhe war umso erholsamer, als wir wussten, dass die ganze Arbeit endlich getan war.

Am nächsten Morgen brachen unsere Kollegen mit den Proben auf, und wir beendeten die Messungen, die keine Probenentnahme erforderten. Ausserdem installierten wir einige Instrumente für Paula. Leider war die schlechte Sicht zurückgekehrt und blieb bei uns, bis wir zur Basis zurückkehrten. Am nächsten Tag begannen wir mit meinem Schneetransekt. Der nächste Punkt würde viel näher an der Küste liegen, nur fünf Kilometer, wo die Schneebedingungen ganz anders sind als in der übrigen Antarktis. Nachdem wir die Messungen vorgenommen hatten, drehten wir um und machten uns auf den Rückweg zur Princess Elizabeth Station. In diesem Moment wurde mir bewusst, dass, abgesehen von meinen beiden Begleitern, der nächste Mensch mehr als 180 Kilometer von uns entfernt war. Stellen Sie sich vor, auf der Strecke von Zürich nach Lausanne wäre kein einziger Mensch in Ihrer Nähe und das Einzige, was es gäbe, wäre eine Eiswüste.

Während der 200 Kilometer langen Rückfahrt grub ich alle 50 Kilometer ein Schneeprofil aus, während wir uns mit 15 Stundenkilometern bewegten. Die langsame Geschwindigkeit war auf die „sastrugi“ zurückzuführen, die Unregelmässigkeiten des Schnees, die wie Dünen in der Wüste aussehen. Obwohl sie wunderschön sind, machten sie die Fahrt ziemlich unangenehm und ermüdend. Bei diesem Tempo brauchten wir zwei Tage, um die Station wieder zu erreichen. Schon in der Nähe der Station wurde das Wetter endlich besser, und die linsenförmigen Wolken der Berge, die tiefstehende orangefarbene Sonne und der über den Boden kriechende Schnee boten uns einen der schönsten Anblicke, die wir bisher auf diesem Kontinent gesehen hatten.

Bereits erschienen:

  • Teil 1: Wir bereiten die Expedition in die Antarktis vor
  • Teil 2: Eine sehr lange Reise
  • Teil 3: Eine Station mit null Emissionen
  • Teil 4: Lasst uns das Schneetreiben erforschen!
  • Teil 5: Arbeiten in polaren Höhen

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